的，并不需要掩饰什么，雅琼心里轻松了下来，说道：
    “上课的形式还是不错的，但感觉有些内容象有些内容在学校里已经讲过了，而且学校里的教学设备也很完备，都已经把知识点讲透了，这样的随堂测自然效果好，我觉得这种内容到了培训班就没有必要再讲了，还不如讲些拓展的内容。家长让孩子来参加培训肯定是希望获得跟学校里不一样的知识。”
    邓总听到雅琼这么评价，心里倒是有了几分不高兴。这些教学的事是邓总主抓的，而且为了保证观摩课的效果，特意降低了难度，现在被雅琼这样说出来，便想打断她的话。
    雅琼见状，知道邓总有想法，便停了下来。她说的这些内容一般的家长是很难发现其中区别的，倒是会觉得小孩听得很懂，随堂测的成绩都不错，家长更是高兴。
    詹总见状，他看了一眼邓总，说道：“邓总，雅琼老师说的这些话还是可以好好听听的，她可是谢老师给我们推荐的培训方面的专家，说得有道理的我们可以改进，不但要改进，如果说得对的，对我们有帮助的，我们还要给雅琼老师奖励才行。”
    詹总既然这么说了，邓总不好再说什么。
    雅琼听詹总让她继续说，也不客气了，说道：
    “依我看，培训老师可以适当增加学校内容到拓展内容的思考，老师在前面设置好目标，让学生为了达到这个目标去拓展思维，这样慢慢引导，可以避免枯燥的学习，又能拓展学生的思路。如果再有目的地布置些作业，要家长督促

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