的猪也能吃。

    春天的一天早晨，大海的父亲喊醒了还在熟睡中的大海，“大海，快点起来，跟大去挖地去？”

    大海听到了他的父亲的话，倏地起来，穿好了衣服。

    大海到了小院子的时候，大海的父亲就把一把铁镢头把，给了大海的手上。大海的和他的父亲肩上各扛一把铁镢头，就向村子北山走去。

    大海和他的父亲连续挖了两天后，终于把一块很难挖的坚硬的坡地挖出来了。

    然后，大海和他的父亲，把猪圈里的猪粪挑到了这块坡地里。

    一场春雨过后，大海和他的父亲，在这一块坡里，栽上了红薯苗。

    秋天收获的季节来到了，这块地里，竟为大海家收获了三十多背篓红薯。

    起初的时候，这块荒芫的坡地，杂草丛生，还看不见一丝希望。经过了一番辛苦劳动之后，竟让大海和他的父亲，看见了收获后的果实，看见了真实希望地实现。

    那个晚上，在文化活动中心，大海听邓老师讲作曲课时，从录音机里听到了这首施光南创作的《在希望的田野上》这首歌曲，旋律非常明快，像一道五光十色的光亮照耀在人们的面前，给人们带来了新的希望。

    邓老师给同学在讲歌曲创作的结构时，特别分析了一首《八月桂花遍地开》，讲到了作曲的一种创作结构上的一种思维，含中国的唐诗，也运用这种结构，那就是起承转合，大海当时明白了这个创作原理之后，非常兴奋，他有了这种思维

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