和人讨论，视线的极限就是一本大笔记本的边缘。在讲堂里人渐渐散尽后，教授坐到他身边，若无其事地说：“今天没有任何评论？”

    年轻人放下笔，有些僵硬地说：“……那些事，俘虏，强奸，绑架，都是不对的。”

    他们整节课都在讨论这些，从部落冲突到政府强制的印第安寄宿学校，但是关注点只在于孩子们对语言融合和变迁的影响。所有人，大部分是没有想到，小部分是控制自己不去想，在历史和语言的进程中，有多少人承受了苦难。而这恰好是不该被遗忘的。

    教授说：“是的，那些都是错误的。通向文明的路上充满野蛮行径。人是最矛盾的存在，向往云端高尚的灵魂，却难以改变自己身上四角爬虫一般的习性。”然后他第一次抬起手，揉了揉年轻人柔软的卷发。

    那一年圣诞节，年轻人决定表白。他不知道在他背后伯妮丝女士和教授谈论了多少次“小仙度瑞拉”，他并不想有一种“引诱自己学生”的想法，虽然这与事实不符，但感觉起来像一个居心叵测选择教师这一职业的恋童癖。

    圣诞节教授与伯妮丝女士和一些同事共度，学校有大型圣诞聚会，欢迎教职人员的配偶子女甚至是亲朋。学生也可以参加。

    教授收到年轻人的短信，他甚至戴着领结，领结乍然让他感觉很不舒适。他调整了一下领结，圆框镜下的轮廓在灯光下显得更加深邃，神态却很可以亲近。伯妮丝女士了然地吃了一口意大利奶冻，说：“小仙度瑞拉终于弄丢水晶鞋

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