的阶梯。他看到系主任和一个女人正在楼梯旁的空间里说话。

    “方小满，这没有道理。”系主任罕见地满脸严肃，“难道老师在课堂上连基本的授课自由都没有了？”

    女人手臂抱在胸前，很耐心地回答：“我说过了，这和授课自由没关系。再说授课自由也不是想说什么就说什么。”

    此时的沈春澜刚挂掉了电话。电话是曹回打来的，他暂时不能回来上课了。

    哨兵通识课上有学生举报了曹回，说他在课堂上公开宣扬分裂特殊人类的言论，且在学生指出之后，不肯改正。

    沈春澜问他到底说了什么，曹回苦恼极了：“我没有说任何不得体的话！你也知道的，我在学工处做了这么多年，我太清楚什么能说什么不能说，但我现在都不知道他为什么要举报我……举报我的人应该就是今天课上跟我争论的那孩子。可……可争论归争论，怎么能这样扣我屎盆子？？？”

    更致命的是，这个学生十分精明。他没有向新希望学院的教务处或者校长信箱举报，他直接举报到了危机办。

    危机办是国内特殊人类管理委员会下属的机构，专门处理与特殊人类相关的事务，全称为应急事件与危机处理办公室。沈春澜和曹回现在都不清楚学生举报了什么内容，又是如何举报的。但显然，危机办当天就来到新希望调查曹回，这不会是一次轻描淡写的举报。

    办公室的门被敲响了。

    “请进。”沈春澜说完抬起头，发现走入的是

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