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训导法则
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了出去。天竺鼠立刻扭转小胖屁股,颠颠地冲滚动的榛子跑去。
“智商不行。”沈春澜正在整理学生们的作业,偶尔看一眼不断亮起的手机屏幕。
名为【忧愁者联盟】的群里,消息正一条接一条地弹出来。一会儿是欧老师说班上有学生恋爱了但天天打架,一会儿是陈老师说有个新生特别喜欢抬杠,课上无数问题,完全打乱授课节奏。
一帮子同病相怜的老师。
沈春澜在宫商的课业小论文《浅谈生物学基础对特殊人类发展史的重要意义》上写下评语:议题过大,短篇幅不好展开,但论点新颖,可继续深入。
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