还很对。

    正想着，胡琼白突然看到女儿仰起头，极为熟稔地对陆时生说:“哥哥，念念想吃那块排骨！”

    陆时生什么都没说，只是拿起公筷替她夹了一块，放进她碗里。

    两人的动作十分默契，连以前专门为念念夹菜的小芳都被念念忽略了。

    胡琼白下意识皱了皱眉，沉吟许久，还是应了下来，“我也觉得可以，不过等再过几天，我再把……”话没说完，她换言道:“妈，我觉得可以的，就喊吴老师一起教他们吧。”

    于是乎，在李管家的安排下，吴老师很快被再次请来家里。

    而且，吴老师是个女老师，说话温温柔柔的，性格极好，以前吴老师还教念念的时候，念念便很喜欢她了。

    所以哪怕隔了一段时间再见，蒋念念还是很高兴地跟吴老师说着话。

    吴老师本身是个高中老师，虽然教英语，但小学知识，除非太难的奥赛题目，她也基本都会做，教起陆时生和蒋念念两人，也很是得心应手。

    唐翠英一早就跟吴老师提过醒了，一是让吴老师别体力念念的病，二就是，教念念的同时，也要记得好好教一下陆时生，别埋没了一颗好苗子。

    吴老师自然是照办无误。想了想，因为蒋念念睡醒时间不定，所以她决定要先教蒋念念，教完蒋念念以后，再教陆时生。

    这样一来，吴老师大半天时间就在蒋家度过了，吃完晚饭后，蒋念念说:“老师，念念想去睡觉了。”


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