学生，老教授不一定把这件事放在心上，但是明泽诚恳的态度和他本身的身份让他给了明泽几分钟。

    “我现在去赶校车，在这十分钟里用你的课题打动我，如果打动了我就当你的指导老师。”

    教授给了这个因为紧张和不善言辞而脸红的少年十分钟，少年努力沉住气之后，在路上将课题说了一遍，这不像是个构思，像是个已经写好了的计划书。

    教授还挺惊奇的，因为参加创业大赛，孩子们一般都只是有这个念头去参加，或者有课题的主题，但是不会这么详细，仿佛已经做出来了一样。他是没有时间给学生做引导，奶妈子似的教会他们参赛，也没有时间一遍遍帮他们修改策划案，明泽的课题连细枝末节都想到了。

    “这个计划书你已经写出来了？”

    “还没有。”明泽的身体站得很直，对待着老师的时候有着尊重也有作为青年人的自信。

    这种态度也足够打动人，老教授心里动了一下。

    “下周写个一万字的计划书给我看看，我只看一遍，然后我再决定要不要当你的指导老师。”

    “好的。”明泽笑，露出牙齿上的小钢套。

    “这课题一个人完成有点困难，你有队友吗？”

    “嗯，这是我女朋友的课题，我和她一起。”他说起自己女朋友，微微腼腆和甜蜜。

    “好小子。”教授拍拍他的肩膀，两人也走到了车站，教授刚好赶上这趟车。

    明泽看着车离

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