钱钱有点犹豫。说实话，她不是很想过去，可肖娟毕竟是老师, 以前对她也蛮好的, 她这么当众拂人面子说不过去。最终她还是走了过去。

    人已经差不多到齐了, 菜还没有上桌, 大家都在兴奋地聊着天。大四下半学期基本就没有课了，所以很多同学早早就搬出学校了，因此很多同学已经有一段时间没见过面了。这时候大家基本都已经定下工作或者定下进修计划了, 实在有许多新鲜的见闻和话题可以聊。

    “钱钱, 你找到工作了吗？”肖娟主动跟她搭话。

    钱钱点头：“找到啦。谢谢肖老师关心。”

    肖娟点头：“那就好。”

    又过了一会儿, 肖娟压低声音问道：“毕业补考的时候你为什么又没有来？”

    钱钱嘴唇动了动，犹豫该怎么回答。

    肖娟凝重地看着她。对钱钱这个学生，她的情感很复杂。

    她在系里教色彩构成课，很早就注意到这个叫钱钱的这个学生。钱钱非常有天赋，她每一次交上来的作业都能让人眼前一亮。没有老师不喜欢天才学生，肖娟也从来没有掩饰过对钱钱的喜爱。她曾经很多次在课堂上表扬钱钱，还把钱钱的作品当做范例贴在系里的墙上。

    色彩构成这门课，平时分占了百分之五十，考试分数占百分之五十。由于钱钱每次小作业得到的成绩都是a ，期末考试前，肖娟甚至给了钱钱一个最高的平时分——50分满分！她本以为钱钱这门课一定能够拿到最

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