海棠书屋 > 大明:君临天下

第三百零二章 从启蒙开始(4/5)
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己唐兄弟说完之后,这位大明天子的脑海中,只剩下了震撼。

    卧槽,牛逼!

    他还以为唐兄弟说的是在启蒙书籍当中的标点符号,更结果压根没有想到,唐兄弟的思维直接比他高了不知多少个层次

    居然已经考虑到标点符号的出现,对于天下穷苦人家的孩子读书启蒙,提高大唐整体文化水平,扩充人才数量,起到无法忽视的重要作用

    这就好比自己还在思考自行车该怎么骑,人家就已经虑造四个轮子上路了。

    这思想境界,和考虑问题的眼光高低,完全不在一个水平界面。

    虽然早已经习惯了领教唐兄弟这种惊世骇俗的全盘思维,但眼下这种场景又一次蹦出来,还是让朱二陛下感到有些震惊。

    朱棣不由得正檬危坐,整理了一下自己的衣冠,开始思考起标点符号,在孩堇启蒙当中改革性的巨大作用。

    如果按照唐兄弟所描绘的场景,那恐怕能够带来翻天崔地的变化。

    大明人口数呈庞大,从上层到下层,有各种各样的家庭条件和家庭环境

    但是不管怎么比较,穷人还是占据了绝对的一部分,远远比中上层人士加起来还要多。

    虽说初明时期政治开明,在朱棣等君臣的带领之下整个大唐已经国泰民安,算得上是天下百姓安民。

    但对于这种古代而言,天下太平百姓安康的评价标准则是绝大多数人有饭吃不会饿死,那就算得上是太平盛世了。

  

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