不住了，询问拼音的来历。对于此事，鲁若麟推说是一个游方的老道士教的，老道士学习过西洋文字，从中受到启发，有感于汉字学习之难，便创造了此法，希望简化学习的过程，使得更多人能够读书识字。

    崔永建对于如此学问高深的老道士非常感兴趣，连忙打听老道士的下落。鲁若麟随便编的理由，哪里去找这个老道士，便解释说老道士去世了，哦，不，是已经得道飞升了。崔永建还对于未能见到此位大能而深感遗憾。

    接下来几天在鲁若麟的强化教学下，参加培训的人基本都掌握了拼音的使用方法，即使有些瑕疵，也无伤大雅。学习进度比较快的李雪晴、贺大姐、崔永建被鲁若麟安排为《三字经》注音，检查无误后被拿来给其他人做教学用。

    看到其他人照着注音的《三字经》磕磕绊绊的逐句把《三字经》读完，崔永建、李雪晴等人是惊喜不已。要知道这些人很多在几天前都是目不识丁的，虽然他们对《三字经》里的字几乎全都不认识，但是只要掌握了正确的读音，后续加强练习，这些字最终都会被消化吸收的。

    要知道当初他们学字可是花了几年的功夫一个个记下来的，就这样还被老师称赞为天资聪慧。对比起这些学习几天拼音就可以畅读一篇文章的文盲们，他们内心真的是泪流满面。要是当初也有拼音，他们要少受多少苦啊。

    学习效果出人意料的好，那些文盲们对于自己可以通读下来《三字经》也是觉得很神奇，虽然里面的字基本不认识。但是加了

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