年级排名和年级平均分的差距更能体现学生成绩是否进步。

    “小杨真是厉害，不管教重点班还是最差的班，都是这个（大拇指），可惜学不到你那套”7班的物理老师笑着说。

    “小杨又不是教物理的，学到了又怎样？”另一个物理老师头也不抬说道。

    “嘿，不是教物理的又怎样？我们要透过表象看到本质，学习参考的是他的方法，而不是授课内容。”7班物理老师反驳道。

    “那你跟小杨约一下，看他什么时候方便，你过去听几节课研究下呗。”那个物理老师想了想说道。

    一般来说，除了公开课，你想去听某个老师的课，只能靠你自己私下去约的。

    另外基本上都是同科的老师互相听的，且不分年级。

    然后胡杨就感觉到7班物理老师用询问的目光看着自己。

    “哈哈，我没任何问题，只要梁老师你时间方便，提前跟我说一声就可以了。”胡杨哈哈的笑着。

    每个老师都有自己的讲课方法，胡杨也从不害怕别的老师学会。

    反而有不懂的地方，还会详细剖开举例说明。

    “国庆后找个时间约一下。”7班物理梁老师也愉快的说道。

    众人边工作边聊，这也是晚自修后办公室老师的常态。

    渐渐的，有人先完成，自然也就先回去。

    最后只剩下胡杨一个在办公室。

    早就习惯了，他也没觉得有什么不

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