想了一会，笑了起来，说道：
    “想不到你那小册子成了白校长的宣传工具了！有了你这宣传工具，估计他白校长对办初中培训的劲头更足了。”
    “这小册子跟他白校长本没有任何关系的，我只想给家长们做一套辅导工具而已。现在他白校长倒真会借机造势了。真不知这小册子做得是对还是不对！”雅琼感觉自己被利用了，心里极不舒服。
    谢老夫子一听，笑了，说：“你没做错什么的，做自己认为正确的事就行了。你编这个小册子最终的受益人是谁？还不是家长呀，那现在受益人是谁？不也是家长吗？当然，其实你现在不开心的是被白校长当成了宣传的工具，对吧？”
    雅琼点了点头。
    “清者自清，浊者自浊，何必当一回事呢？如果真要说受益人，你自己才是最大的受益者。”谢老夫子说道。
    “我受益？我得到了什么？我给家长可都是免费的！你就别安慰我了，我已经被绕晕了。”
    雅琼更迷惑了，她感觉谢老夫子话中有话。
    “你呀，还是没有意识到自己的变化，真正做教育的人又有几个人是站在你这个角度来思考的呢？”
    “看你说得神神密密，我在好帮手这里做的这些事你可是都看到了的，没什么神密的。”
    “不识庐山真面目，只缘身在此山中。说的就是你现在这种状态。”谢老夫子笑了起来。
    “这是哪跟哪呀！”
    “我们经常讲要家校联合一起来教育小孩，

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