内的才能真正算能用的。”
    “我自己有一套记忆方法：人体按中轴线走，记忆顺序由里到外、从头到脚，归于感官和神经系统支配的，所以这两大系统最后记忆。”
    “每一个系统分区域、功能结合三维空间想像去进行理解式记忆。值得欣慰的是，每个系统每一部分的命名都能有关联，这要感谢我们强大的母语。”
    “运动系统、脉管系统、内分泌系统、呼吸系统、消化系统以及泌尿生殖系统，以上由感官系统和神经系统总支配。”
    “我们记忆的时候可以将人分为三面三轴，想象着将人横竖互相垂直均切两刀，分上下左右前后，冠状面分前后、矢状面分左右、水平面分上下。冠状轴、矢状轴、垂直轴，三轴互相垂直。”
    景萧然的话完全都没有任何的停顿，教室的众人全部都目瞪口呆的看着他。
    在他们的眼里，讲台上的哪是个学生在分享学习的经验啊！
    这不是个老师在给他们上课吗？而且老师讲课还会看着书本，可景萧然却是脱稿在给大家讲啊！
    只听景萧然继续讲道。
    “举个例子，离颅顶近为上，离足底近为下离腹部近为前，离腰背部近为后离正中中轴线近为近端，反之为远端离腔隙空间近为内，反之为远近体表为浅，远体表为深。
    “骨绕冠状轴运动，两关节间角度变小为屈、增大为伸骨沿矢状轴向中轴线靠近为内收、离远为外展骨沿垂直轴运动，向内侧旋转为旋内、向外侧旋转为旋外。”

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