本上学的时候,成绩就不太好,现在时隔多年,更是两眼一摸瞎。
他在黑板上写的是一道数学题,是一道偏简单的空间立体几何,但也属于高中数学范畴。
教室里坐得满满当当的家长们,一脸迷茫。
他哪来什么教育经验,视线落在了老师放在讲台上的试卷,他眸色一动,而后拿起粉笔在黑板上写了什么。
他妹妹没有什么好操心的。
他之前并没有参加过家长会,分享经验,他也不太擅长。
卓锦初站了起来,缓缓走到讲台上,平静的外表下,内心其实并不算太淡然。
所以知晓这些以后,只是看着他,就禁不住心潮澎湃。
可是他不屑一顾,毅然归国。
卓锦初毕业的时候,国外也想了很多办法,抛出丰厚福利作为橄榄枝,想要让他留下。
诺奖,现如今全是外国人拿,就算有国人拿了,人家也是外国国籍。
徒手画个正方体,跟直尺画的一样直,可还行?
接下来的时间,卓锦初便开始做辅助线,用通俗易懂的话语讲解立体几何几大定理,让毫无基础的人,也能听懂。
潘爸爸是个没文化的,都听得津津有味。
大家从一开始的一头雾水,到后来,逐渐茅塞顿开,再到后来,“哦,原来是这样……”
“居然这么简单啊?”
卓锦初看到大多数的家长神色都已清明,又在旁边画了一个小图,“这道题,跟刚才的题差
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