们回家，是让你们暂时休息一会，你们可以自由活动一下，想方便的去方便一下。我们一会接着上课。”
    “哈哈哈，李小哥，对不住了啊，误会你了。是该休息一下，李小哥都站着讲了快一个时辰了，肯定累了。以前的先生教书只是坐在那里念书，听得我们这些大人都昏昏欲睡，更何况是娃娃呢，还是李小哥厉害，讲的真好，我在后面都看见了，娃娃们听得很有滋味。而且不到一个时辰就学会了这么多字。厉害，厉害。”孟老虎先是对李察道了一声歉，然后对着李察就是一顿猛夸。
    后面的学生家长也是七嘴八舌的夸着李察，这种教学他们确实从来没见过。教的有趣，全程都在和学生互动，让学生们的精神一直都专注在学习上面，连走神的机会都没有。
    “哈哈，哪有大家说的那么好，我倒是不累，站着讲课主要是可以观察到孩子们在下面的动作和表情，谁在认真听，谁没认真听，谁听懂了，谁没听懂，站在前面可以看的一清二楚。学生们尊师重道，不想让先生站着讲课，怕先生累着，这是对的，但既然当了这个先生就要为学生负责，把握住每个学生的学习进程是必须做到的。这是对先生这个职业的尊重。这两种尊重是相互的。“
    “李小哥的品质让老汉佩服，村里这群娃娃有福了，老汉替村里的娃娃们谢谢李小哥。只是既然李小哥不累，为什么要下课啊？”孟老虎问道。
    “呵呵，孟老哥，上课时间太久了，学生们一直跪坐在哪里，肯定会累的，需要休息一下，比如说

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