下来，终于有心思去想接下来的信息技术课了。
    不过，有道是，好了伤疤忘了疼。晚自习的时候，十二班再次热闹了起来……
    而反应有点迟钝的汪瑾妍，依旧像是抓到了救命稻草的溺水之人，一张纸一张纸地往后递，拿陈祎当工具人。
    有时候，解了题还不算完事儿，班花同学还刨根问底似的，问陈祎详细的解题思路。
    陈祎被问得脑袋都大了。
    两节晚自习过后，陈祎突然生出一股自己作死主动跳进陷阱的错觉，有点后悔送了那一碗姜糖水了：这小妞，实在是太狠了，上辈子也没见她这样呀？就算是蝴蝶效应，也不带这样的吧？
    第三节课，班花同学似乎也觉得自己问得有点太多了，放了陈祎一马，感动得陈祎眼泪都快掉下来了。
    周四，陈祎缺席了整个早自习。
    晚自习的时候，班花同学报恩似的将自己买的英语习题集给了陈祎两张。
    陈祎直接哭了：我这是造了哪辈子的孽呀！
    虽然是农村出来的，可陈祎的鸟语成绩并不差。
    陈祎外婆家那边，在教育方面很舍得下血本，五六年前随身听还是稀罕玩意儿的时候，自家大表哥就已经拿这玩意儿给女同学录音了。
    不过，庞大的填鸭式的资源投入，似乎把大表哥给噎着了，而那些未消化的资源，以节约资源的理由，又落到了陈祎头上，尤其是英语：各种各样的教辅书、中英文对照读本，甚至是纯英文的小说。
   

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