直到你可以用最基本的术语，去解释那个知识点。
    第三步：将语言条理化，简化。
    将你刚才的解释过程，书写下来，并将其中使用到的术语，进行简化。
    如果你的解释不够简单，或者听起来有点乱，很好，这意味着你还有加强理解的空间……”
    江寒喝了口水，稍微停了几秒，然后继续。
    “第四步：传授。
    现在你可以去找个人来教了。
    这个人最好对这个知识点不很了解，或者真的去找个8岁的孩子。
    这样做可以确保你的理解没什么问题。
    检测知识掌握程度的最终途径，是看你是否有能力把它传播出去。
    当然，实践中我们可能找不到合适的人……
    但其实没关系，经过前面3步，我们的思考已经足够深入。
    所以，实际上，只需要假装有个人等着你去教，就够了。
    这种学习方法会让你对知识点有更为深入的理解……”
    讲完“费曼学习流程”，江寒稍微停了一下，给大家思考、消化的时间。
    台下鸦雀无声。
    实际上，多数人已经呆滞了。
    很多人不禁在想：这么简单的方法，为什么我想不到？
    也有明白人，知道道理虽然简单，实行起来也不复杂，可想要成整理出一套方法，形成完整体系……
    江寒足足停顿了半分钟。
    就在大家以为发言已经结束的

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