呢？”
    李寇可不知这两人说的话，但他知晓不少人将他看作非常之人。
    这必然少不了折可适的宣传。
    李寇对此不置可否的。
    他推着手推车沿街叫卖，偶有熟人路过也会指着他笑。
    此莫非李大郎乎？
    大丈夫安可劳碌于贩夫走卒之列？
    李寇对此视若不见全然没有生气，燕雀尔——尔等安知吾鸿鹄之志？
    他今日又回到县学门外。
    那门子见了便笑，只是今日竟不敢来蹭饭。
    李寇盛一碗饭放在车上，半晌不见来只看他冲他笑。
    这厮毛病乎？
    “大清早，一碗热汤最好，请！”李寇招呼道。
    此小人尔！
    然他自这小人口中，已得诸多求学讯息。
    譬如对宋代的科考制度之理解。
    李寇原以为县学与州学是有普本与重本之区别。
    如今他才知道这两者都是中学。
    门子吃得口滑便告诉了他，若他有名师或官员推荐，便可经由县学入学考试，在县学外舍乃至下舍读书，年考时成绩优秀，在同舍学生当中有三甲之成绩，便可由外舍升内舍下舍，下舍年考入上舍，如此便是初中样式。
    县学上舍年考后成绩优秀，在规定名额之内便可入读州学下舍。
    以此类推直到上舍读完，自觉有实力或者老师认可后便可有三个选择。
    要么游学，结识名家交通士人而后

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