双方的立意都是以特长为基础竖立，这一次的辩论，主要还是帮助对方补全漏洞，所以辩论赛上，林间没有选择躲避李立言的针对。
    将笔记公布的原因就在于此，所有同学在辩论时候，都会有意无意地去对林间的笔记准备查找资料，昨天的比赛，今天的比赛，即使曦光中学的学生没有去过明湖中学藏书瀚海的图书馆，结合起来得到的见地，也比市区那些名牌中学分散的方向要更加深远。
    曦光中学的尖子生凝聚成一股力量，在替林间磨砺矛尖，其他中学分散的全面，曦光中学却要用尽全力凝聚的锋锐去刺破。
    不仅是辩题，连行为都是符合着他们这一次选择的辩题上。
    究竟是所有尖子生智慧凝聚成一股的矛强大，还是名牌中学无懈可击的盾坚硬。
    看着辩论台前侃侃而谈的林间，裁判席上的老师都无法淡定，因为随着双方辩论加剧，林间的立意越来越稳！
    即使是李立言队伍逮着其余三位女生来问刁难问题，轮到林间答辩的时候，又会结合上一轮对方的提问再次加深立意。
    事到如今，即使刘芳老师不同意林间的立意都不可能，因为在场所有学生查找的资料，都成为了磨刀石，如果她执意要其他队伍的立意为根本，就等于把已经磨好的刀丢了那一块石头出参赛。
    除非是打算去做炮灰，否则她没有理由这么做。
    李立言还没有预感到自己已经被林间套入圈里，他的言语成为捆缚他的绳索，越有力，反而把他

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