，甚至有意识的覆盖全专业。
    尤其是在大一时期。
    只不过方年也没想到，这不在目前复旦哲学教育授课体系中的课程，会出现在讨论课上。
    但，还是那句话，只要提及政治哲学，就必然绕不开《苏格拉底的申辩》。
    教授又说：“耶鲁大学有关于政治哲学导论的课程视频，讨论课之后，建议各位花时间去看看。”
    “本节讨论课，我们仅仅讨论《自辩篇》全文第一部分。”
    “……”
    根据教授的安排，讨论课程将由浅及深。
    这节课不会一下子完全涉及本质问题：思想自由与政治生活能否共处。
    暂且讨论苏格拉底为自己罪名的初始辩护陈词。
    尽管这部分在占据了最长的篇幅。
    但在教授布置完目标后，课堂上只安静了不到十分钟的时间。
    这跟方年看的书不一样，资料仅仅只有苏格拉底的自辩全过程。
    这次只要求看第一部分，苏格拉底的自辩陈词，本就允许边看边讨论。
    “方年，要不我们先来商量一下，待会谁代表我们小组发言。”高洁忽然说道。
    闻言，方年头也没抬的道：“我觉得你最合适。”
    高洁学舌一样说了同样的话：“我也觉得你最合适。”
    “……”
    最后这件事情就落在方年头上，这让方年削微有点费解：“你作为咱们班的团支书，不应该做点表率吗？”
 

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>