突飞猛进，达到了更高的高度。
    但他同样也知道，现在的他，还有一盘棋没有下完。
    而这盘棋，又关乎着一个个愿意信任他的，大人孩子的一生。
    他推开了自己面前这扇厚实的木门，他也清楚的听到了木门身后对自己教学方法的质疑，但他却又表现的十分平静。
    “下棋吗？”杨峥没有过多的话语，他双目盯着看见他进来后躲躲闪闪的季老师，他的眼睛里没有任何的感情。
    他死死盯着季老师又说道：“我不仅教了我的学生军棋，我还教了他们五子棋，你知道我为什么要教他们这些吗？”
    “为…为什么？”季老师不自然的低下了头，在他低头的脸上一会红一会白，就像刚刚他吐槽杨铮教学模式有问题时那么错综复杂。
    但当他抬起头时，那红白的变化又在这一刹那间变成了最原始的黄。
    或许在这位刚来不久的季老师心中，杨铮这位连职业棋手都不是的业余棋手，又有什么能让自己惧怕的呢？
    他越想越觉得自己就应该“理直气壮”，就应该去当面质疑着这位比他“低人一等”的助教。连带着他刚刚看见杨铮的躲闪眼神也变得暴戾起来，但慢慢的，他眼神的暴戾又因为身边不寻常的安静，而渐渐的又躲闪了起来。
    “因为，我想教他们加减法。五子棋是加，军棋是减。”
    杨铮的答案让季老师摸不清头脑，他下意识问道：“你教他们加减法干嘛？这又和象棋有什么关系。”
  

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