“哦！”云苏推着冰柜，乖巧的陪着爷爷慢慢的向家里走着，老爷子今天兴致蛮高，一路和云苏聊着自己的过去，那些远离家乡的岁月，那些只有老人自己知道的故事，一句一句趟过心灵的河流，平静的从老人的口中讲述出来。
    没有什么跌宕起伏的剧情，没有光怪陆离的段子，有的只是这位老人不平一生的坎和看透人世的胸怀，云苏能感觉到爷爷在向自己传承着什么，可是又不是很明白，懵懵懂懂的，就像这黑夜里的路一样，只有家里的灯是清晰的，而路，虽然在脚下，虽然有人陪着，却还是那么迷茫。
    之后的一个月，云苏都很认真的听课，认真的做作业。可是他还是觉得龙门高校的老师们是来搞笑的，除了无穷无尽的试卷讲解，这些拿着薪水，站在讲台上的老师们似乎并没有其他擅长的。
    他们既不能像初三时候的班主任曹玉红能清晰的讲解英语语法与国语汉学之间的联系，激发学生的学习热情。也不能像应届的吴老太那样用最简明扼要的讲解来破解最繁琐的数学试题。
    英语老师说的最多的就是：“你们的词汇量太少，每天要背这里多少多少，那里多少多少。”
    数学老师则是：“你们的数学题库里的试题实在少的可怜，先做完这些试卷，然后再做发散思维理解试题。”
    说来说去，不是词山就是题海。所有的担子，轻轻松松的从老师们自己的肩上卸了下来，转移到这些睁着眼睛巴巴的看着讲台的学生的身上。
    千禧年左右的龙

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