和迂阔。但是，他的善良和迂阔，大多时候都是针对那些真正的弱者。面对这个社会的强者，甚至庞大的佛门势力，他的表现往往跟面对弱者之时判若两人！
    这些，其实都与他小时候的成长环境有关。如果没有刘姨的保护和言传身教，以他的成长经历，性格非常容易变得狭隘且偏激，也非常容易将心中对社会的不满，发泄在无辜者和比自己更弱小的人身上。然而，刘姨却用自己的生命，照亮了他另外几个孤儿的心脏。让他们在看到了人生的黑暗之后，却始终守住了心中的光明。
    不向强者献媚，不向弱者龇牙。看得见黑暗，守得住光明。这是刘姨馈赠给他们的宝藏。
    他收好了，并且为此受益终身。
    所以，在准备开办一所小学之时，他才对张若虚提出来：除了启蒙之外，若是能够让读过书的孩子，将来能对苍生增加一点儿悲悯之心，对同类生出几分共情之义，自己一定会喜出望外。
    读书能够让人免于愚昧，却不能让人变得更善良，更不能教会人对同类心怀悲悯。但老师的言传身教可以。
    一个褊狭，市侩，贪财且媚上的老师，也许能培养出省级高考第一名，却很难培养出一个善良，正直，诚实，守信的学生，这是张潜在另一个时空亲眼所见。
    所以，在选择小学的校长之时，他心中的第一人选，就是张若虚。
    哪怕现在小学变成了书院，还挂上了皇帝亲手书写的匾额，张若虚仍然是他心中最佳山长人选。
    原因很

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