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第40章 教学相长(上)(4/6)
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    当然,王元自己也在其中获得了较大的提升。他的九转身法,也是需要长期艰苦的训练才会有进步与收获的。所以,他也在利用教学的机会,实打实的练习自己。
    所谓的教学相长,大概也就是如此吧了。
    王元自己带头身体力行,慢慢地,大家都可以快步走了,一些协调能力较好的人还可以慢慢的小跑起来。经过了这个过程,队员们身体的协调能力普遍大幅度提高,速度也比以前提高近一倍。队员们速度起来以后,王元在跑动之间逐渐加大负重,单手六公斤,七公斤,八公斤,直到十公斤为止。这样的训练,虽然很辛苦,但是训练以后每个人的力量都有大幅度的增加。
    但是王元要求的还不止如此,他训练队员们必须掌握运力的技巧:每一次出拳,要根据出拳的方向,把自己的腰部,肩部,肘部等部位的力量全部集中在大臂,小臂,然后才从拳头这一个点击发出去;用掌,用刀等器械也是一样,集中全身的力量于一点,速度快,力量大。
    同时,他让大家学会用腹部呼吸,用丹田来储力,这样可以增加大家的持久耐力。
    王元因为修炼了菩提九天诀的原因,他的武技早已经远远地超过了这个世界的杀人技巧。但那是不能暴露出来的;为了教学需要,他就把步法和身法揉合在一起,弄了一个‘梅花旋’身法步来教大家。
    ‘梅花旋’身法,以自身为花心,四周五片花瓣为进击与避让方位,对手就位于两片花瓣之间的位置,而自己则要求是随时能把花

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