事儿也是压力，在安排座位上，他们可没少承受压力。
    “对啊，现在靠前的位置多了，调整几个，我以后就不用这么烦了！”另一位同样饱受此苦的老师恍然大悟。
    以前那些家长都盯着前三排，可前三排也只有十二张桌子，又能安排下几个人？但是现在换成六边形教室，就成了十八张桌子，一下多出六张桌子来，这可是能解决大问题的。
    “既然不影响学生看黑板，听咱们讲课，那么改成六边形也没什么不好吧？而且还能多出来这么多好位置来，就凭这个，我也愿意支持新方案！”
    “对！”不少老师都随之点头，无论于公于私，这对他们都是有大好处得，于公能让更多学生享受更好的学习条件，于私，又能送出去几个人情，说不定啥时候就能派上用场，那么为什么不支持呢？
    模拟了整整一堂课，高校长和其它领导老师走上走下，一会儿在下面感受一番学生上课的感觉，一会儿到讲台上看看上课和以往有什么不同。
    第一次模拟结束了，林楼走上台问道，“大家有什么问题没有？”