李丹知道对于读书人来说，他们所有意识的形成，很大程度来自于他们所读的书本，也就是教材教给他们什么，他们便信奉什么。
    这个理念和意识，尤其是在年轻时候形成理念和意识，就是他一生也是难以改变的。
    李丹没有进行过研究，但是据他的观察，这个就跟对初恋的感觉差不多，年轻时候形成的审美和年轻时候形成的意识形态基本会贯穿一个人的一生。
    如果一个人年轻时候，母国不好，有着这样那样的问题，这个国家也没有让这个年轻人形成坚定的意识形态，就会造成很严重的问题。
    如果这时候有另外一个国家，我们叫做完美国吧，近乎于桃花源般的存在，完美的超乎这个国家年轻人的想象，对他们的震撼和冲击，这一生都是难以改变的。
    如果这个完美国的教材与书籍再贯穿这个年轻人青春期的教育，那么这个年轻人大概这一辈子就是这个完美国的意识形态俘虏，完完全全的成为精神上的完美国之人。
    他们甚至会恨上他们的母国，就会义反顾的爱上完美国，甚至会形成某种程度的恨国党。
    相反，如果一个年轻人，当他年轻的时候，母国蒸蒸日上，一日一个样，天天向好的方向发展，纵使国家不完美，但是总是在不停的进步，他们对于母国的认同，对于国家的爱，就会自然而然的生出来。
    他们就会形成坚定的爱国者。
    当然，叶宣的问题没那么严重，他只是受年轻时候读书荼毒的结果。

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