一个老人，还是瞎子，能为他做什么。
    翟璜又说了一句：“子夏是孔子的学生，也是当代大儒，最有学问的人。其麾下也有很多学生。子夏的影响力，是很强大的。”
    魏文侯心想，“一个快要过气，眼睛还瞎的糟老头，能有什么影响力。”
    翟璜又说了很多子夏的优势。
    当然，也有劣势。
    身为臣子，举荐人才是本能。做为主君，要注重取舍。魏文侯已经七十多岁了，但脑袋还不糊涂，尤其是翟璜说的话，他肯听，也爱听。
    魏文侯再一次相信了翟璜的判断，派人去鲁国请子夏来魏国讲学。
    子夏在鲁国的名气很大，他是孔子七十二贤之一的学生。而且，还是存活在这个世界上，为数不多的人。
    成为鲁国的太宰，是子夏最大的辉煌。
    那么，太宰是个什么官呢？
    在不同的朝代职责和地位不同。
    最初，太宰是总管王家事务，后演变成掌管国家的六种典籍，辅佐君主治理国家，地位是很高的。
    但，太宰没有实质性的权利，一度被废弃。
    鲁国国君认为自己继承了周王室，保留了太宰，也没有实权。
    子夏在鲁国，也没有发挥自己的所长，治理国家，让鲁国成为礼仪、强盛之邦。
    对于子夏而言，开宗立派、传播学业，发扬儒学，是他的毕生向往。
    子夏怎么也没想到，快要死的人，还得到魏国国君的礼遇。起初，他

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