师根本就没来，我还觉得张老师不在特别没意思呢，很多小朋友都说很不习惯，想张老师，是我特意问了高老师，她说张老师培训去了呢。”
    沈冰菱扬起眉毛，张口结舌。
    以她这样近乎中年、经历过孕傻、又忙得不可开交的状态，记忆力不好是有的，但如果说她错将上周老师发来一组无关紧要的照片记成今天，那是绝无可能的，她只会忘得一干二净，哪怕就是昨天张老师跟她沟通过什么，她都得定下神想想，说不好还得去翻聊天记录。
    所以这是什么情况？张老师人不在，也还要发以前的照片来强行沟通？！
    沈冰菱细细回忆，她为什么会说佳俊今天“又”吃了两个红烧狮子头……
    哦，是上周他放学自己跟她说的这事，当时她还问狮子头个头多大，有没有吃撑，并叮嘱了两句以后别这样使劲吃，吃太饱下午上课状态会不好，容易犯困，而且晚饭也可能吃不下。
    学校每周会发一周食谱，她刚开始几周都有看，发现每周是一个周期，每天各有一套基本固定的菜式，主要的硬菜都差不多，素菜小菜点心水果等则因时而异，以后就都不大看了。如果上周的今天，主菜里有一道红烧狮子头，那么今天有也就不奇怪。
    每天的课程固定，餐点也差不多，再加上孩子天天都穿一样的校服，女孩还好些，可能发型配饰会有变化，男孩则除非刚理过发，否则都看不出今天与昨天的差别。张老师就占了这个方便之处，攒着些备用的照片，随时根据需要来使用？

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