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第54章 教育难题(1/5)
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    次日,吴长庆把顾炎武叫了过来,商量教育的事情。
    “我想在吴淞这里大肆兴办教育,顾先生有什么建议。”
    吴长庆问。
    兴办教育?
    顾炎武闻言有些诧异,他还以为吴长庆接下来会大肆扩军,然后扩张地盘。却没想到,吴长庆想要振兴教育。
    这可不是一个合格的野心家应该干的事呀,对于野心家来说,什么事都没有比发展军事和抢占地盘更重要。
    教育这种事,自然也是要丢到一边。
    顾炎武经过一段时间的观察,发现吴长庆其实未必就是一个完全忠心于大明的人。别人或许看不出来,但是他却可以从一些蛛丝马迹中得出这个判断。
    比如吴长庆经常收买民心,收买军心,对朝廷的使者不恭,放任以及引导手下的一些不当言论等。
    要不是看在吴长庆对百姓很好,而且又确实有能力对抗满清鞑靼,他都未必会继续留在这里。
    而现在,吴长庆的行为又让他看不懂了。如果吴长庆是个野心家,此时不可能把精力金钱投入到教育中。
    可是,他偏偏这样做了。
    顾炎武自认为自己也算是见多识人,阅人无数。可是吴长庆,他却是真的有些看不懂。
    吴长庆有心要兴办教育,这顾炎武自然是高兴的。但是,他也是个很务实的人,他知道当前最紧要的还是发展军事,增强军力。
    于是,顾炎武劝说道:“发展教育恐怕为时尚早,此时还是应该

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