界上动植物与人类一样，有权享有自然赋予的生存和发展权利，彼此之间的价值是平等的。如果世界上某一物种的最后一个体停止了呼吸，这意味着有一段灿烂光辉而不可再现的历史消逝了，我们的子孙，也就失去了这一份宝贵的自然遗产。”
    有理论、有观点、还有自己的见解，同学们都被折服了。一个个在底下窃窃私语，有人说：“花老师，您说慢点，我们没记下来。”
    “对，最后一句话太经典了，富有人文精神。”
    “还富有文学色彩。”
    花老师又重复了一遍，让同学们记录下来。这才反问：“在我们的青弋江流域，有一种我国特有的珍稀物种，你们知道是什么吗？”
    大家不约而同地异口同声：“白鹭——”
    花雨珩莞尔一笑，大家知道错了，马上七嘴八舌重说什么都有。
    “你们没听说过中华鳄吗？”
    全班同学变成拨浪鼓。
    她继续发问：“要么就是俗名：土龙？猪婆龙？”
    问到最后一个名词，一个女生站起来：“我听奶奶说过，她年轻的时候，河滩上见过，人多了，那东西就少了，现在基本见不到了。”
    “扬子鳄呢？”老师最后问，“这个名字你们听说过没有？”
    这次大多数人回答了：“听新闻提起过，什么样子呀？”
    “其实，它们拥有一个名字。”花老师在黑白上写下了一个大大的冷僻字“鼍”，“这几乎是个象形字，古称为鼍的东西

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