,还是一个星期前,跟其他班抱怨另一个问题少年,换了主语,说的话一模一样。)
班主任忍住怒气,一一回复道,“我会跟烬苹同学好好沟通的”。廖老师能不怒吗,现在这兔崽子可是连自己的课。他都敢这样,她早准备打算跟烬苹好好聊一下人生了。
既然这次大伙架起个“台阶”,班主任只好顺着台阶上去。
祁趣偶然抬头望着窗外,被班主任叫到走廊的烬苹,宛如做错事般,一位谦虚地点头,那委屈的小模样,祁趣内心有着万种情绪,不知道该怎么说好。
廖老师以为烬苹会知心悔改的,想不到他反而越来越过分,直让自己再看不过去,上次已经警告过他,他没有放在心上,所以这一次她只好直接拨通陈父母的电话。
廖老师气冲冲地拨打电话,语音提醒着,这是异地电话,她迟疑一秒后,立马挂上了。
长途费用可贵了,上次她也是气冲冲地找一位家长聊聊她家孩子的事,聊得起劲,但是第二天,她的手机不仅费用不足导致直接停机,反倒欠了电信10元,这心情糟糕得很。
廖老师改用办公室的电话,继续拨打起来,电话刚拨通,确定好来人,□□味一下子蔓延出来,她一味在电话里“导报”烬苹的近况,满满的可惜、心疼和不解,随着烬苹的事迹展开,□□瞬间被点燃了,廖老师像一把弹药充足的机关枪,疯狂扫射,轮不到接话人插一句话。
等聊完了,廖老师挂了电话,一小时就过去,偌大的办公室只剩下她一人
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