心动，他试探着问：“那……上个音乐课玩玩，吴医生，你不要有压力，我们山里的课，随便上。不让他们有时间学坏就好了。”
    如今他一个人管着孩子们的饮食起居，确实也有些分身乏术，如果吴梦尔可以帮忙，那也确实解了李鸥的燃眉之急。
    一听李鸥答应，吴梦尔脑子飞快地转了起来，她要去备课，好好的体验一把“老师”的乐趣。
    当吴梦尔亲身体验的时候才知道这个职业也没有她想象的简单，孩子们不是模拟时听话的评委，他们不一定会按你希望的方式来回应你。
    因为她的生面孔，在“课堂”上大家吵吵嚷嚷的，没有一点儿安静。
    吴梦尔揉了揉眉角，觉得有些头疼。
    这时，昨天和她一起做实验的小男孩站了出来，一本正经地维持秩序：“别吵了！大姐姐要给我们上课。”
    他小大人的模样让吴梦尔有些忍俊不禁，可教室里破天荒地安静下来，大家的睁着眼睛看着吴梦尔。
    条件有限，学校里没有钢琴，没有电子化教学设备，吴梦尔用最原始的方式给学生唱歌，教他们流行的歌曲。
    中文、粤语、日语、英语，教了很多很多。
    可能吴梦尔自己都不知道，她的这一堂课让许多孩子第一次接触到了世界上另一种语言，虽然他们可能只是知道发音，只是知道这首歌的意思，可是确实打开了另一扇大门。
    支援队回来了，很快大家要收拾东西离开边陲完小，离开F市。当了好久天老

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>