进度，再决定下一步教学内容，有助于保证教学质量。】
    马清扬对于孩子们的学习效果表示满意，继续书写几行英语，接着教学。
    “Howareyou？你好吗？这是外国人见面打招呼用的。跟我们一见面，问‘饭吃了吗’是一个道理，都是开启聊天的一个好手段。”
    “I’mveryhappy。我很开心。”
    “AreyouOK？意思是‘你还好吧？你没事吧’，常常用于对方情绪不好的时候，进行关怀问候。”
    “大家注意AreyouOK和Howareyou的区别，字面意思很类似，但是应用场合不太一样。”
    马清扬说完，把粉笔头仔细放在黑板凹槽中，一本正经道：“为了说明这点，也为了方面大家记忆，我来教大家唱一首英文歌。”
    说完，他撇嘴坏笑，开口唱道——
    Thankyou!
    AreyouOK?
    Hello!
    Thankyou!
    Thankyouverymuch!
    Hello!
    Thankyou!
    Thankyouverymuch!
    ……
    “哈哈哈哈……”
    彭于畅等人笑得前俯后仰，连张紫枫也失去往日的矜持，开怀大笑。
    马老师，你给雷总留点面子啊，咱这是在录节目啊……
    孩子们却浑然不知，

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