青辰直接把从第一周到昨天的视频全都过了一遍，几乎每天的都录了一段。
    李巧荣实在有些忍不住了，直截了当的问：“青老师，就算徐冠军上课不听讲，您不许说说他吗？”
    青辰暗想这家长是要撕破脸，不过他早有准备，直接硬刚。
    “说他？我平均每节课要提醒他两遍认真听讲，不要玩手里的东西，这还不够吗？”
    李巧荣被问的哑口无言，想说什么，却又被堵在嗓子眼里。
    青辰见那边不说话，这边也快上课了，接着说：“我不知道平常是谁盯他学习，现在我只需要您和他爸爸有时间来学校一趟，好好看看他上课的状态，再看看他的作业。能说的我都说了，这个班里四十二个学生，我不可能把所有的精力都用在他一个人身上，那样就是对另外四十一个学生不负责了。先这样吧，我这第一节还有课，我就先挂了。”
    如果是刚上班的老师，面对这样的家长，几乎秒怂。青辰属于那种比较和气的了，而且准备充分，换一个老师来，今天这事老师都怼不过。
    第一节课是讲《加速溶解》，第二节课是五班本周的第一节科学课，还是讲《水能溶解多少物质》。
    《加速溶解》这课也好理解，就是通过一系列实验和观察，学生能够发现加热、搅拌和碾碎都能加快物质在水中的溶解。
    一般情况下，这需要进行三次对比实验。这节课的对比实验就是通过盐在两个烧杯里溶解，分析不同情况下对盐溶解在水中的速度

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>