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第三十三章 倍增教学法(3/7)
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、耕地、插秧、浇地什么的都是免费的,这可省事儿太多了。
    不过,人家又说了,虽然是给免费用,但因为机器太少,所以给谁先用是有讲究的,基本上,谁先学会开,开的最好,最先通过各种机械操作的综合考试,就先给谁家用。
    这样一来,年轻人谁也不乐意落后,都想着早点学会用这些机器,好早一点开着机器给自家耕地,先不说省事儿,关键是威风啊!
    开机器种地,你以前见过么?没有吧,我家就是了,怎么样,佩服吧!那小翠你还不跟我……
    对于来学习的人太多,足足有三百多人,老师却只有李志高一个。
    如果李志高一起教这三百多人,也不是不行,但效率就大打折扣,而且还浪费李志高的时间,李志高可是很忙的,不可能整天给这帮人教导如何用农用机械。
    为此,李志高用了另外一个办法,那就是倍增教学法。
    简单说,就是李志高没有全部一起教,而是先选了三个年龄只有十七岁,识字也最多的年轻人当做自己的第一批学徒。
    这个年龄段的人接受新事物更快,而人数少,自己教导的效率也更高,能够提高学习速度。
    这就跟李志高当年学车一样,你要是普通班,那就等排队吧,十几个人一辆车轮着练习,简直就是受罪。可你要是肯多交钱上vip班,那就是两个人一辆车,如果更高级的,那就是一个人一辆车配一个教练,几天功夫就能出成绩,快的话,一两天就能学会基本的科目。
 

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