好看上去没注意的样子。他前面有五排六座。两边又各有三排长凳，坐的都是小家伙们。一排排的小男孩打扮的干干净净，穿的整整齐齐，让觉得很舒服滑稽。接着是一排排大男孩，显得有些腼腆和呆板。在瞧这戏小女孩，她们一身白色素装，纯洁耀眼，个个都穿着电子做的衣服，头上插着许多装饰品，有鲜花，有粉红和白色相间的发带。她们露着胳膊站在哪里，尤其因为整蛊显得局促不安。

    那些没参与恶搞的学生都散座在教室里别的地方。

    电子古声学老师走进来。一个年轻的家伙站起来按事先准备好的说：“古声老师好！我给凳子擦拭干净，请你就坐。”等等诸如此类的好话。他边说边十分吃力地比划着，动作虽然不太清楚，但却很形象生动，好似像有意识的机器一般。他机械地鞠躬退场，获得了全场一阵哄笑。

    “咦?小家伙们今天对我这么好？都在哄笑。”疑惑不解的电子古声学老师。

    一个女孩满脸通红、支支吾吾地认真地行了个屈膝礼，然后说：“老……老师，你……看你的脚下。”随后，博得了大家的一阵掌声后，她红着脸，扭扭捏捏地坐下来。

    电子古声学元老挪挪步低头看见细碎的玩偶，怒火朝天的说：“这是谁弄的？这么美的玩偶被弄坏了。”

    一个十分自信又害怕地走上前去，“是……是我，嘿嘿嘿。”他慷慨陈词，不时还大幅度地坐着手势，可被询问的话语中就接不上了。怯场症像魔鬼一样勒住他，他两腿发软，似乎

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