，王老师一说完她也分完了。王老师把赵蕙叫了起来，说道：“你的第一部分怎么分？”赵小伟说：“1－2节。”王老师点了点头说：“对了。第二部分呢？”赵小伟说：“3－12节。”王老师又点了点头，说：“第一层呢？”赵小伟回答说：“3－6节。”王老师又点了点头说：“第二层到哪呢？”赵小伟这时有些骄傲，前边都答对了，她大声回答：“7－8节。”王老师抬起头来，大声问：“谁的答案与她的不一样？”这时，赵小伟意识到她分错了，到底错在哪里？她心里有些害怕。王老师叫起了张永波，问他怎么分，张永波说：“7－9节。”王老师说：“对，你坐下，赵小伟也坐下。”另外两层让吕桂芹说了。赵小伟坐下后，便认真地看书和笔记本，看到底是哪错了，她仔细一看才知道，第九段重复了，书上改了，笔记本上没改，她这时真恨自己粗心大意。

    一会儿，王老师叫刘英回答问题时，她开始没说话，王老师大声说：“你用不着怕说错了，学生都会还用老师干啥？我就这样认为，你是一个老师，你的学生必然会有错误......”同学们笑了，赵小伟也笑了，她想：王老师，听您这样说，我真的非常热爱您。

    王老师让同学们划分第四段的一个复句时，把赵小伟叫起来说：“赵小伟你说第一层到哪？“赵小伟说是在‘万物生灵蓬蓬勃勃前头’。”王老师大声说：“对了，但应该说是在第三个分句后，或者说是在第四个分句前边。”王老师停了停又问我：“是什么语法关系？”赵小伟回

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