学们都没完成的情况，王老师来对同学们说：“这一次的试卷同学们都没完成，带回家去做，明天对试卷。”班里的同学都很高兴，接着就放学回家了。

    在放学的路上，赵小伟和李艳梅一起回家。赵小伟吞吞吐吐地告诉她：“我家的户口以后要迁到宁夏去，我妈妈说下次我爸爸来信会说我转不转学的事，在来信后，如果让我转学，我想要找一下王老师，向他表白我对他的感情。”李艳梅对赵小伟说：“如果你转学，你去找王老师说明你的感情，我支持你。”赵小伟对她说：“我们俩是最好的朋友，这件事我只对你说，为了王老师，我从上星期五晚上头有时就疼，这不是一般的疼，我能觉得出来，好象是神经疼，我不能这样下去，即使我不能转学，我也应去找王老师，只有他才能救我，我需要他的鼓励与帮助。”李艳梅说：“你应该坚强点，如不转学就先不要说，说了也不好，他毕竟是我们的老师，不比同学间的关系比较好办。”赵小伟一想觉得有道理，说道：“你说的对，如不转学就不应该说，我要坚强起来。”

    回到家里，写完作业记日记时，赵小伟想：在所有的老师中，只有王老师才是我所崇敬、所依赖的老师;在所有的朋友中，李艳梅是我最信任、最友好的朋友。

    第二天上午语文课上，王老师给同学们分析《太阳的光辉》这一课，赵小伟一边记段意，一边翻看着书，还在段意前的括号里添上了都有哪些自然段。但她昨天预习在书上划的自然段有两段重了便改了过来，但笔记本上没改

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