荆棘向前走，不妨试试在荆棘上跳舞，享受生活给予你的困难，人只有在磨砺中才能成长，这叫生活的馈赠，把握住了，才有资格立世。”

    苏绵神色平静，她把放在刘主任身上的目光缓缓地移到苏蕙的身上。

    似笑非笑。

    “苏绵，我的文章不是这个意思。”苏蕙挺自信的。

    从她的理解来看，她拿到的那份文章，最突出的地方就是开篇点出的社会现状，周雪真也说她写法犀利。

    何为犀利，在苏蕙眼里，自然是文章开篇的点睛之笔。

    第454章 苏绵才是最狠的那个3

    一份文章摆在两个人面前，不同的人自然有不同的理解。

    苏蕙说的对，但苏绵说的更全，更准。

    田老师是偏着苏绵的，但她也没法肯定的说，苏蕙是那个抄袭的。

    气氛很安静，苏绵轻笑出声：“苏蕙，你抄作文的时候，是不是没仔细看？还是说，你从头到尾都没去深想，这文章着重笔墨的不是开篇？”

    苏蕙心口一紧，嘴硬：“我没抄！苏绵，你别欺人太甚！”

    苏绵压根就没理她，而是看向一直没说话的校长：“两份一样的作文，事情闹得这么大，您想怎么处理抄袭者？”

    “……你们是亲姐妹俩。”校长也挺愁的：“到底是谁抄了谁的，我现在只想要一个结果，这件事情后续是怎么处理，学校商量好了，会给你们一个交代，也会给上级领导一个交代！”

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