祁晖一目十行地扫了一遍曾言言递过来的材料，嘴角渐渐就开始上扬了。他不到两分钟看完了之后，想了一分钟，说道：“前面再加一个内训的东西就完整了……没关系，这个后面可以弄，我们去找领导汇报一下，听听她的意见。”
    就这么冲到杨筱歆的办公室里去了？
    曾言言几乎没反应过来，祁晖这就算是认可了自己瞎写的培训课件大纲，直到杨筱歆一边点头，一边询问几个细节，她才意识到，自己开发的课件，已经初步成型了。
    培训期交产品，不是说简单地告诉银行，这产品长什么样，而是先解决一个问题——他们想不想卖？祁晖的话，每隔半个小时就冒出来，在脑袋里转圈圈，绕得曾言言晕晕乎乎，却毫无睡意。
    以前做课件的时候，动的脑筋通常都是和银行存款相比，买保险有什么好处；或是如果不买基金，买成保险，客户能获得多大的安全感……基本上，从来都不是“无中生有”。而如今，这个问题反反复复在曾言言的心里打转，却找不到方向，这可能才是最难的地方吧。
    为什么银行的老师一定要卖期交保险呢？
    杨筱歆沉思了一会，说：“这三个点层次还不够清晰，不如从这几个方面试试。期交对保费占用少，所以银行可以趸交+期交，或者存款+期交一起卖，客户原本10万只能做一个产品，5年不能动，现在一下子就做了两三个产品，中收……祁晖你们到时候算仔细点。第二个方面，我们化劣势为优势。不是都觉得期交难卖吗

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