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    第二天早饭后，英子和大海说了一会儿关于以后怎么办为内容的话。

    英子先没有开口说话。

    大海先说，他是给他自己鼓信心地说：“我离开了那个幼儿园，你放心，天无绝人之路的，总还会有新的机遇在等待着我。”

    “不怕是不怕，可是眼前我们的生活如何维持得下去？”

    “没有事的，想办法给咱挣钱。”

    “你拿啥子挣钱啊？”

    “我还是用自己的和特长，自己能干的事情去做，我去出到处联系教手风琴学生，以此适当收一些学费。”

    “你去联系吧。”

    大海想独立办手风琴班，这个想法他自己拿定了注意一决定后，就要立即去行动了。到底能不能组织得起来？只有在做的时候，才能体会到它的难度，才能知道这一件事情能不能做成功？这对大海来说，还是一个茫茫大海一般，需要一步一步地去行动，像打开一人房子的门一样，那所门才能慢慢地打开。

    大海从小屋子里出来，门外走廊里，停了一辆他家的旧自行车，用一把小钥匙，打开了锁自行车的塑料锁，把自行车又锁在后座上面挂着，骑着这样一辆旧自行车出去联系教手风琴的小学生。

    大海骑自行车向街西方向骑了一段，有一家大厂，打听后，办的有幼儿园，沿向北去的一条人行道骑去，有一个幼儿园就出现在大海的面前。

    大海推着自行车，到了幼儿园园长办公室门前，把自

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