对立的，如果有，那么只能证明老师的能力不够。”

    这次辩论赛她获得了最终的胜利。

    上台领奖之后，还未来得及与导师分享喜悦，就听到这位德高望重的老师，用一种语重心长的声音说：“明微，我知道你心里存着一股傲气，作为老师，我欣赏你这一点。”他叹了口气，继续道，“不过，我们社会所需的老师，并不是心高气傲的老师。”

    她辩解：“老师，这不是心高气傲，这是我的职业教给我的东西。”

    “你知道，你为什么赢了这场比赛吗？”导师反问她。

    “因为我是正确的。”

    “因为你所站立的角度，符合正确的预期。”

    “我不明白。”

    “明微，教育工作者不需要过分高傲的理想，有时候我们必须舍弃一些东西，才能完成目标。没人能做得到，所以它正确，如果你继续固执己见，那么这条路会很艰难。”

    女孩固执地表示：“我的眼睛看到了，有人做到了。”

    后来的后来，她参加了很多实习，每年都会去支教。

    遭到现实的毒打后，傅老师才明白，并不是所有学生都像那个少女一样幸运，能遇到这么好的老师，也不是所有孩子都有改变命运的自觉。

    更多的是天真，落后，愚昧，残忍，堕落，浑浑噩噩而不自知。

    跌跌撞撞好几年，她终于肯承认，是自己能力不够，并不足以成为一个优秀的老师。

   

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