若是开个真正的乡馆，估计这三字经就没这么引人注目了。

    唉……

    爷爷这些猪队友！

    “姜郎君，你这蒙学怎地如此随便。”既然三字经原稿无法再寻，叶齐芳就开始对季玉竹说教，“读书是很严肃的事情。”他指了指外边嘻嘻哈哈的小豆丁们，“现在是什么时辰？这才巳时正，怎么就让学童们去玩耍了？”

    徐松涛点点头表示赞同。

    洛子进倒是被引得去打量院子里的小朋友，上次草草看了一遍这些器材，倒不知是这样玩的。

    季玉竹微笑：“先生，玩闹本就是孩童天性，怎么能遏制呢？善于引导，寓教于乐，才适合尚未懂事的蒙童。”

    叶齐芳并不苟同：“就是因为孩童顽劣，才需要教导他们静心、安坐，多读多背圣人书，才能沉稳心智。”

    “学生认为，这样做，更大的可能是教出学究，而不是学者。”

    “此话怎讲？”听了他的反驳，叶齐芳并没有生气，倒是颇感兴趣地开问。

    “学究，只会生搬硬套书本知识，不懂变通。学者，能开创流派，能著书育人。”

    “你认为你能教出学者？”叶齐芳皱眉。

    “学生不敢。”季玉竹抱拳，“尽力而已。师者，传道授业解惑。学生只当尽力为他们做到这一点。”

    “有此想法倒是好。就是对蒙童太过放松了。”叶齐芳摇头。

    “先生认为蒙童学习，应当有

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>