了，而且对于力道的拿捏感也准，挑开文具盒，左手抓乌龟、右手将铅笔弹进去也就是两三秒钟的事。

    之后他借着书包的遮挡和自己靠墙的位置，快如闪电地将乌龟塞在了身上。

    面对张一叶兴致勃勃地探寻，路荣行用一种“你很无聊”的眼神斜了他一眼，右手没动，左手悄悄地离开了桌面。

    张一叶这时全部的兴趣都在他身上，察觉他稍微一动，立刻弹着头致力于看清一切。

    然后他就看见路荣行拉起左侧的衣摆，从裤……子的松紧带上取下了一个龟壳。

    张一叶不可置信地愣了两秒，接着打心底爆发出一阵大笑，但他好歹还保留着一丝这是在上课的理智，只发出了一声听起来像是在放屁的压抑的嗤笑。

    “不是吧我草！”张一叶的飞纸传书策略传了一句就报废了，他克制不住地讲起了更有沟通的效率的小话，叹为观止地悄声道，“用得着这么拼吗？不就是个乌龟吗？”

    “是就是个乌龟，”路荣行随便搭了句话，还有半句没有说。

    可问题是它是关捷的乌龟。

    他没法跟张一叶解释，这个主语的特殊性，那是一种只能意会、无法言传的责任感。

    好比这节课乌龟被没收了，关捷回来扑了个空，他绝对不敢义愤填膺地说都赖路荣行，让他赔，因为乌龟是老师收的。

    他只会失望地抱着空文具盒“哦”一声，然后在下一个吸引他注意力的事物到来之前萎靡不振，期间

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