阶段。
    “说说看你在雾城西光大学的时候，他们学校的校长是怎么管理学校的？”
    丁跃问了齐春生一个问题。
    齐春生摇了摇头：“西光大学新校长，也就是前校长的儿子，把学校纯当做一个敛财机器，在对待学生生活学习方面，比起你们雾城文理大学，真是一个天上一个地下，而西光大学也是很多民办大学的真实写照，我衷心的希望丁校长你的雾城文理大学，能够以一个认真的态度办学搞教育，而不是只为了赚钱。”
    “这样啊。”
    丁跃闻言，不禁笑了笑。
    许多民办大学确实是把学生当做提钞机，却不管不顾学生们能不能在学校学到东西，导致大量读民办大学的学生几乎是虚度四年光阴！
    丁跃的雾城文理大学显然不会走这样的灭亡之路。
    尽管丁跃也觉得对于雾城文理大学来讲，每一个学生，都是行走的软妹币。
    但丁跃有一颗重视教学管理的心。
    以及系统要让丁跃把雾城文理大学打造成为世界名校。
    所以，一个不错的教务处主任可以让雾城文理大学的教学管理工作事半功倍。
    “入职我们雾城文理大学后，我希望你可以用你刚才说的那一番话来严格要求自己，以及学校的教学管理，能做到吗？”
    丁跃心中基本上已经可以确定，学校的教务处主任，就他齐春生了。
    无论是资历还是态度，都让丁跃感到比较满意，那还有什么好说的呢

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