高年级的学生还讨论着：“我要去看沙沙，它肯定还记得我。”

    “胡说，明明是雷电……”

    因为每年去一次，他们还给动物起名了。就是每个人起的都不一样，容易打架。

    讲台上，赵老师则反复强调了一下后天出去的注意事项和时间。

    第三天，同心小学的学生们在教学楼前坪集合，排成两条队伍，后一个学生拉着前一个的衣摆。

    但是在一群学生中，赵老师看到一张陌生的脸，“小同学，你不是我们学校的学生，你父母呢？”

    这小孩大概四年级的样子，长得白白嫩嫩，穿得也很干净，就是脸上的表情不是很开心。同心村的小孩赵老师基本上都认识，但是从来没见过这一个小孩。

    “老师，他是我表哥，昨天来我家玩儿，我爸妈说让他跟我一起来。”另一个孩子举手说道。

    “张顺，这是你哥哥？他不用上学吗？”赵老师有点无奈，张顺的父母每天都要下地干活，以前要是有亲戚小孩来住，多半让张顺不上课，他反复劝说过一定要让张顺来上学，现在倒好了，张顺不逃课，但是把亲戚一起带来了。

    “对啊，我哥放假！他是实验小学的学生，他们放假！”张顺特别骄傲地说。

    其他学生也没有发觉不对，反而羡慕地看着张顺的哥哥。赵老师倒是觉察出了不对，哪有学校这个时候放假的啊，但是他也没说出来，只是温声问张顺的哥哥，“那今天就和我们一起户外活动吧

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