了拍手上的粉笔灰，吊儿郎当地冲着黎青：“黎小青，听见了吗？要注意身体啊。”

    黎青将粉笔一根根理整齐，笑道：“尚哥，这并不能让你这周逃脱洗碗的任务。”

    尚阳咻——地一下投篮，将粉笔扔回了粉笔盒里，投篮，正中。他高贵冷艳：“说得像你尚哥在乎这一顿洗碗似的。”

    黎青摇头失笑。

    话是这么说，但某人只怕临到洗碗时又要撒娇了。

    叮铃铃——

    上课铃声响了。

    高考这一场庞大的真人沉浸式体验游戏中，短暂的十五分钟大课间补给间隙，平平无奇地度过。

    看热闹的人四散而去，各自归位，重新投入了对着试卷升级打怪的漫漫征途中。

    教室后头，黑板后的题目却无人去擦。

    不知最初是谁自发的，但这已成了一班的一个传统。

    大家遇上了新奇的题型，有趣的记忆方法，特别有挑战性的题目，都会自觉往后面黑板上分享。

    若有不懂的，只要敢于询问，黎青尚阳包括徐成才等学生都会认真解答。

    若讨论得尽兴，他们还会拉一个兴趣小组出来。

    这一道江苏卷的数学最后一道大题，黎青与尚阳用不同思路，写出了一道题的三种解法，可以给许多学生不同思路的参考。

    主动学习，在一班已成了一种氛围。

    大课间后的第一节课是化学。

    鸡窝头

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