——都不带思考一下的吗？
    三位老师心里几乎同时暗暗称奇，连带着看着宁夏的视线，也多带了几分的探究。
    宁夏的确用不着怎么考虑，试卷上的题目很简单，而且就像几位老师说的，都是最基本的内容。
    就好像99乘法表已经成了每个学生的大脑机械『性』记忆，这些基本内容对于宁夏而言，也是一样，看到了条件反『射』的就能答出答案。
    宁夏的速度很快，只用了不到30分钟的时间，就写完了整张试卷。
    老师接过宁夏的试卷，有些好奇的看了一眼，字迹工整，一气呵成，最重要的是在试卷上，宁夏并没有写太多东西，但似乎关键点都答上了。
    “那我们直接就开始面试环节吧。”收起试卷，老师看向宁夏说道。
    三位老师在宁夏对面坐下，整理了一下，便开始提问。
    这些问题都是他们进行考核面试经常会问到的。
    最开始是和专业相关的问题，主考核的老师有意识的增加了问题难度。
    “首先第1题，请分析一下cre法和crdt法的区别之处。”老师正襟危坐，语气也非常严谨的提问。
    宁夏思考了几秒，直接开始回答：“这两种方法本身就是一种，因为cre法所用到的必要试剂，在试验温度大于42度时会产生不稳定表现，所以才有了crdt法……crdt法本身是作为cre法在特殊条件下，当实验温度大于42度时的补充检测方法，使用和实

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