防守组的压力,让陆一奇也能够花费更多心思在防守组的调教与磨合之上,这场比赛的收获着实不少。
“17:61”。
主场作战的堪萨斯州立大学野猫队收获了一场酣畅淋漓的大胜,强势击退来访的密苏里州立大学熊队,顺利迎来2007赛季的揭幕三连胜!
对于曼哈顿居民和堪萨斯州立大学学生们来说,赛季开始之前,普雷斯因病缺席、菜鸟主教练临危受命,这是他们根本不敢奢望的结果,正是因为如此,三连胜的果实也就越发甜蜜起来。
全场比赛结束的时候,陆一奇的脑海里塞满了各式各样的战术演练与排列组合,迫不及待地想要返回办公室,开始研究比赛录像,连续两场比赛的实战与磨合,这就相当于一张详实细腻的战术演示图,让陆一奇能够因材施教地做出调整与修正,无论是进攻组还是防守组,他们都还有很多进步空间。
“我需要和拉蒂默先生谈谈。”
不管拉蒂默的态度如何,他都是这支球队的防守协调员,陆一奇需要他的帮助;更何况,对防守战术的经验累积与理论理解,拉蒂默都远远超出陆一奇许多——这是重生也没有办法逆转的优劣势对比。
陆一奇意识到了这一点,奥古斯都也同样意识到了这一点:连续两场比赛的袖手旁观,教练组内部气氛诡异,比赛进程更是过山车,如同瘸子一般一拐一拐地连续啃下两个对手,这绝对不应该是常态。
“加斯!”布洛克意识到了奥古斯都正在喷发的怒火,激动
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