防守组的压力，让陆一奇也能够花费更多心思在防守组的调教与磨合之上，这场比赛的收获着实不少。
    “17：61”。
    主场作战的堪萨斯州立大学野猫队收获了一场酣畅淋漓的大胜，强势击退来访的密苏里州立大学熊队，顺利迎来2007赛季的揭幕三连胜！
    对于曼哈顿居民和堪萨斯州立大学学生们来说，赛季开始之前，普雷斯因病缺席、菜鸟主教练临危受命，这是他们根本不敢奢望的结果，正是因为如此，三连胜的果实也就越发甜蜜起来。
    全场比赛结束的时候，陆一奇的脑海里塞满了各式各样的战术演练与排列组合，迫不及待地想要返回办公室，开始研究比赛录像，连续两场比赛的实战与磨合，这就相当于一张详实细腻的战术演示图，让陆一奇能够因材施教地做出调整与修正，无论是进攻组还是防守组，他们都还有很多进步空间。
    “我需要和拉蒂默先生谈谈。”
    不管拉蒂默的态度如何，他都是这支球队的防守协调员，陆一奇需要他的帮助；更何况，对防守战术的经验累积与理论理解，拉蒂默都远远超出陆一奇许多——这是重生也没有办法逆转的优劣势对比。
    陆一奇意识到了这一点，奥古斯都也同样意识到了这一点：连续两场比赛的袖手旁观，教练组内部气氛诡异，比赛进程更是过山车，如同瘸子一般一拐一拐地连续啃下两个对手，这绝对不应该是常态。
    “加斯！”布洛克意识到了奥古斯都正在喷发的怒火，激动

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