下被长辈唠叨，觉得那样好像显得自己不够。梁西平倒不觉得。

    他不是不知道梁桢的嘱咐里提到的那些事，他只是喜欢这种被一个人的目光完全注视，被一个人的话语完全包裹的感觉。

    他之前总是用眼神恐吓、制止梁桢的唠叨，是因为他从很小的时候就敏锐的感受到，梁桢并不是在真心实意的关心他，她只是想从这种行为里汲取某种安全感。

    不过现在他也就随梁桢去了。

    他甚至乐于偶尔给出一些反馈，然后看着梁桢像是浮萍有了根j一样，抓住他的反馈。

    军训结束之后，一中恢复了日常课程。高三部增加了两个小时的强制晚自习，高一高二不强制晚自习，但自愿来上晚自习顶多八点半就得走。

    梁桢理科薄弱，经常每天中午提前半小时到学校做题，晚上也b梁西平晚到家，姐弟俩也就每天早上能一起上学，这还得益于一中全校统一的早读时间。

    十月底的时候，两个人都换上秋季校服。他们的校服整t款式一样，只有k缝和袖中的装饰条纹颜se不同。高三部是蓝se，高二部是红se，高一部是绿se。

    早上的风已经有些凉了，梁桢走出楼道之前把校服拉链拉到顶，梁西平在后面学她，也“唰啦”一下拉到顶。

    梁桢回头看他，笑眯眯的，心情很好的样子，“今天请梁西平吃早饭。”

    梁西平跟着她七拐八拐的到了一个早饭摊子。

    附近有几片工地，很

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